走(🐯)到校门口(kǒu )时(🛋)，迟砚(yàn )兜里的(💿)手机响(😔)起(qǐ )来，孟行悠(🆑)停下(xià )脚(💘)步：(🙆)你(nǐ )先(xiān )接，接(🌚)了再商(shāng )量吃什么。 偏(🐤)偏(piān )还不矫情(🚛)(qíng )不藏着掖着(🚟)，完(wán )全符合她(🥂)(tā )打直(🅱)球的风格。 孟行(⛰)悠被迟梳(🦗)这(zhè(🌵) )直球砸得(dé )有(🤾)(yǒu )点晕，过了几(🌨)(jǐ )秒才(🥙)缓过(guò )来，回(huí(🐩) )答：没有(⏪)(yǒu )，我(🔩)们只是同班(bā(🌅)n )同学。 孟(😓)(mèng )行悠每次听(🏙)到这(zhè )种官腔(🥉)就无语，碍于贺(♒)勤(qín )面(miàn )子没(📭)有呛声(🍩)。 孟行悠把(bǎ )嘴(🚫)里的食物(🌨)咽下(🏆)(xià )去，说：加糖(🚷)的(de )。 他吃饱(bǎo )了(le )还觉得(🍮)意犹未(wèi )尽，想(🌤)到孟行悠(yōu )之(🕝)前提过(guò )那些(🛠)小吃，问(🍱)：你说的那(nà(🕋) )个什么粉(🛃) 贺勤(🤷)说(shuō )的那番话(🤰)越想越(yuè )带劲(🆕)，孟(mèng )行(⬜)(háng )悠还把自己(🖌)整(zhěng )得有(🎯)些感(🥘)(gǎn )动，坐(zuò )下来(🎡)后，对着(👅)迟砚感慨颇(pō(🐿) )多：勤哥(gē )一(🍪)个数学老师口(💸)(kǒu )才不比许先(🥕)生差(chà(🛺) )啊，什么(me )‘教育(😘)是一个过(🐓)(guò )程(🍦)，不是(shì )一场谁(🚌)输谁赢的(de )比赛’，听听(🌆)这(zhè )话，多酷(kù(👓) )多(duō )有范，打死(🛏)我(wǒ )我都说不(⛽)出来。 主(🌳)任我们(men )去办公(🦄)室聊。贺(hè )勤转(😬)身对(duì )两个学(♐)生说，你(nǐ )们先(🗜)回教室(🐅)，别(bié )耽误上课(🐪)(kè )。 迟砚眉(🌊)头皱(🔷)着(zhe )，似乎有(yǒu )话(💨)想说(shuō(🗜) )但又不好(hǎo )开(🎂)口，孟行悠反(fǎ(😩)n )应过来，以为是(🛩)自己留在(zài )这(🦍)里不方(🧀)便，赶(gǎn )紧开口(💏)：你(nǐ )有(🍌)事的(🏩)话就先(xiān )走吧(🐣)，改(gǎi )天再一起吃饭。 孟(🚆)行悠不信，把(bǎ(🥣) )手放下来(⚽)(lái )凑(🖊)(còu )上前看，发现(🎓)(xiàn )镜片(📱)还真没度数(shù(🎱) )，是平光(guāng )的。