然(🏋)后(🚍)那(♑)老(🎈)家(jiā )伙说：这怎么可能(néng )成功啊(ā )，你们连经(jīng )验都(♍)没(🍤)(mé(🈁)i )有(🈹)，怎(🍭)么(🤩)写(🔈)(xiě(⏱) )得(📐)好啊(ā )? 教师或者说(shuō )学校经(jīng )常犯的一个大错误(wù )就是孤立看不顺(🚂)眼(🏽)(yǎ(🐕)n )的(🌓)。比如，有一人(rén )考试成绩很差，常(cháng )常不及格，有的教(jiā(🌭)o )师(🐎)就(📶)经(🏷)常(🕟)以(🐼)拖(🆖)低(🥃)班(💙)(bān )级平均(jun1 )分为名义，情不自(zì )禁发动其他(tā )学生鄙(bǐ )视他。并且(qiě )经常(💦)做(👼)(zuò(😧) )出一个学生(shēng )犯错全(quán )班受罪的没(méi )有师德(dé )的事情(🦄)。有(🐈)(yǒ(🛏)u )的(🌅)教(📚)师(🙈)(shī(🏵) )潜(🎴)意识的目(mù )的就是(shì )要让成绩差(chà )的学生(shēng )受到其他心(xīn )智尚未(wè(😲)i )健(🍊)全(📹)的(🏀)学生的排挤(jǐ )。如果不是这样，那这件事情就做得(dé )没(♑)有(📶)意(🌝)义(📽)了(📼)。 刚(🚡)才(😥)(cá(🎈)i )就(👴)涉及到一个什么(me )行为规范什么之类(lèi )扣分的问题，行为(wéi )规范本(běn )来(🎭)就(💖)是(🥜)一个(gè )空的东(dōng )西。人有时(shí )候是需(xū )要秩序，可(kě )是这(💴)样(🕜)(yà(👶)ng )正(🐩)常(🍺)的(👃)事(🐉)情(♈)(qíng )遇上评(píng )分排名就不(bú )正常了(le )，因为这就(jiù )和教师(shī )的奖金与面(mià(📏)n )子(👺)有(🖱)直(🕶)(zhí )接的关系了(le )，这就(jiù )要回到上面的家长(zhǎng )来一趟了(🔨)。 我(🥜)泪(📁)眼(🚺)(yǎ(🐚)n )蒙(🎃)回(📢)头(🌰)一(🧣)看，不是(shì )想象中的扁扁的红(hóng )色跑车飞驰而来，而是一个挺高的白(bá(😵)i )色(🕴)轿(💉)车(🙃)正在快速接(jiē )近，马(mǎ )上回头汇报(bào )说：老(lǎo )夏，甭怕(🛐)，一(📢)个(🥋)桑(👗)(sā(🈶)ng )塔(🌯)那(🥈)。 这(🎆)个(gè )时候我(wǒ )感觉到一种(zhǒng )很强烈(liè )的夏天的气(qì )息，并(bìng )且很为之(🏋)陶(🤒)(tá(👧)o )醉(💖)，觉(jiào )得一切是如(rú )此美好(hǎo )，比如明天(tiān )有堂体(tǐ )育(🚡)课(♐)，一(🏖)个(😻)(gè(⚓) )礼(😘)拜(🍭)以(🅱)(yǐ(🙌) )后秋游，三周后球(qiú )赛，都能让人兴奋(fèn )，不同于现在，如(rú )果现在有人送(🚲)我(🤨)一(🦉)(yī(😒) )辆通用别克，我还(hái )会挥挥手对他说：这车你(nǐ )自己(🚳)留(🚌)着(😙)买(🎤)(mǎ(📎)i )菜(🎇)时(🍐)候(✈)(hòu )用吧。 这就(jiù )是为什(shí )么我在北京(jīng )一直考(kǎo )虑要一个越(yuè )野车。