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正序

内容简介

教导主任板(👽)着脸, 哪(🧟)能被这一句话就给打(🚢)发(📣):你说(🏓)没有就没有?(⛸)你这个(🛂)班主任也太(tài )不负责(🤦)任(🍇)(rèn )了,这(🏄)个年龄段的学(👸)生不能(🥁)走错路,我们做老师的要(⏫)正确引(🖲)导。 孟行悠心头(🚭)憋得那(🏯)股(gǔ )气突然就(jiù )顺畅了(🃏),她浑身(💋)松快下来,说话(🎻)也随意(💰)许多:你(🆗)以前拒绝别人(🌳),也把话(😓)说这么狠吗? 贺勤说(🤝)的(de )那番话(🕋)越想越带劲,孟(🔞)行悠还(📑)把自己整得有些感动(👗),坐(📛)下来后(🐛),对着迟砚感慨(🕰)颇多:(🦄)勤哥一个(gè )数学老师(🤘)口(🕌)才不比(🕦)许先生差啊,什(🔲)么‘教(👙)育是一个过程,不是一场(🍣)谁输谁(🚁)赢的比赛’,听(📧)听这(zhè(💧) )话,多酷多有范,打死我我(🌯)都说不(😫)出来。 可刚刚那(🎾)番话说(🙄)的可一点(🏋)不软柿子,至少(➡)她(tā )读(👡)书这么(me )多年,没(🈹)见过敢(🏺)跟教导主(🎺)任这么说话的(✖)老师,不(💲)卑不亢,很有气场。 景宝(🎎)不太高兴(⌛),低头生闷(mèn )气(🍂),无声跟(🚅)迟砚较劲。 贺勤再开口(🤕)态(🛤)度稍强(🚆)硬了些,我们为(😋)人师表(🍿)随随便便给学生扣(kòu )上(🍅)这种帽(🏌)(mào )子,不仅伤害(🍲)学生,还(🔓)有损五中百年名校的声(🐹)誉,主任(🍴)慎言。 迟砚回座(🌒)位上拿(🆕)上两本(běn )书和一支(zhī )笔(📗),事不关(💀)己地说:人没(⏯)走远,你(🏣)还有机会(🍦)。 孟行悠真是服(🎋)了:主(👸)任,快上课了,咱(zán )别闹(🗞)了成(chéng )吗(🥉)?

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