其实(🦇)离开(🆘)上海对我并没有(📮)什(shí(🕵) )么特(tè )殊的意义，只是有(🗜)一(yī )天我在(zài )淮海(hǎ(🔯)i )路上行走，突然发(💦)现(xià(🕖)n )，原来(lái )这个(gè )淮(📑)海路(📡)不是(🌫)属于(yú )我的(de )而是(📙)属(shǔ(🌁) )于大家的。于是离(🔌)开(kā(🤮)i )上海(hǎi )的愿望(wà(🎦)ng )越发强烈。这很奇怪(guài )。可(kě )能(✊)属于(yú )一种心理(🤠)变态(🕦)。 次日(rì )，我(wǒ )的学(🍰)生生(🤣)涯结(🕸)束，这意味着(🤰)(zhe )，我(wǒ(🚫) )坐火(💷)(huǒ )车再也不能打(🏮)折了(🛅)。 路(lù )上我(wǒ )疑惑(😫)(huò )的(😱)是为什么一样的艺术，人(🐶)(rén )家可(kě )以卖艺(🚭)，而我(🥢)写作却(què )想卖也(📢)(yě )卖(🧜)不(bú )了，人家往路(🐥)边一(🧘)坐(zuò(🏕) )唱几首(shǒu )歌就(jiù(🕖) )是穷(💷)困的艺术家(jiā )，而(🥃)(ér )我(😑)往路(lù )边一坐就(🛂)是乞丐。答(dá )案是(shì )：他所(suǒ(🤛) )学的东西不是每(🤠)个人(🚅)(rén )都会(huì )的，而(é(🖕)r )我所(🈁)会的(🔛)东西是每个(🙋)(gè )人(🍏)不(bú(💴) )用学都会的。 我曾(📊)经说(🔨)过中(zhōng )国教(jiāo )育(🔗)之(zhī(🦌) )所以差是因为教师的水(🦆)(shuǐ )平差(chà )。 当(dāng )年(🚉)夏天(🈶)，我回到北京。我所(🛵)(suǒ )寻(🦒)找(zhǎo )的从没有出(🥒)现过(🍩)。 - 在(zà(🐇)i )这样的(de )秩序(xù )中(🔢)只有(🐔)老夏一人显得(dé(🔮) )特立(✖)独(dú )行，主要是他(🕛)的车显(xiǎn )得特(tè )立独行(háng )，一(😼)个月以后校内出(🚳)(chū )现(😨)三(sān )部跑车(chē )，还(🎤)有两(👒)部SUZUKI的(🏈)RGV，属于(yú )当时(🤼)(shí )新(👨)款，单(🧔)面双排，一样在学(🚥)(xué )校(🐱)里(lǐ )横冲直撞。然(💥)而这(🍧)两部车子(zǐ )却是(shì )轨迹(🎥)(jì )可循，无论它们(🧟)到了(🏯)什(shí )么地(dì )方都(🤼)(dōu )能(👥)找到，因为这两部(➡)车子(🏆)化(huà(✨) )油器(qì )有问题，漏(🚋)油严(🏯)重。 在小时(shí )候我(😥)(wǒ )曾(🌱)经幻想过在清晨(🧡)的(de )时候徜(cháng )徉在(zài )一个高等(👭)学府里(lǐ )面，有很(⛸)大(dà(🎉) )一片树林，后面有(🕠)山(shā(🎣)n )，学(xué(🔔) )校里面(miàn )有湖，湖(🏃)里有(👠)鱼，而(ér )生活(huó )就(💝)是钓(🐞)(diào )鱼然后考虑用(😀)何种方(fāng )式将(jiāng )其吃掉。当知(🎧)道高考无望的(de )时(🚨)候(hò(🔊)u )，我(wǒ )花去一个多(💔)月的(💅)时间去(qù )研究(jiū(🗯) )各种(🖌)(zhǒng )各(🦕)样的大学资料，并(🖍)且对(🎐)此(cǐ )入迷(mí )，不知(🏒)疲倦(🛒)地去找什(shí )么大学(xué )最漂(piāo )亮，而且奇怪的是(🦊)当(dāng )我正视(shì )自(🤤)己(jǐ(⛽) )的情况的时候居(⏯)(jū )然(✍)不(bú(🐎) )曾产生(shēng )过强烈(🙊)的失(🌮)望或者伤(shāng )感，在(🦑)最后(🚘)(hòu )填志愿的时候(🐍)我的第(dì )一个(gè )志愿是(shì )湖(🐠)南大学，然后是武(👤)(wǔ )汉(🤮)大(dà )学，厦门大学(🍂)，浙江(🎙)大学，黑龙(lóng )江大(📉)(dà )学(🧡)。 又一(🦖)天我看见此人车(🦃)停(tí(🎓)ng )在学(xué )校门口，突(💂)然想(⛽)起自己还有(yǒu )一个(gè )备用的钥匙，于是马(mǎ )上(🌥)找出(chū )来，将车发(🔽)动，并(🍨)且(qiě )喜气(qì )洋洋(📍)在(zà(😙)i )车上(🍴)等那家伙出现。那(🐑)人(ré(💋)n )听见自(zì )己车的(🎸)声音(📟)马上出动(dòng )，说(shuō(🤤) )：你找(zhǎo )死啊。碰我的车? 然后(🛷)(hòu )他从(cóng )教室里(🎵)叫出(🎧)一帮帮手，然后(hò(🚡)u )大家(👨)(jiā )争先恐后将我(🤕)揍一(🔏)顿，说(🌈)：凭这(zhè )个。