(🏠)六班后(hò(🗓)u )门大开着，迟砚(♊)和(😅)(hé )孟行悠站在(zài )教室最(🦀)后面略显突(tū )兀(🐏)，引得经过(👠)的人(rén )总会往(💂)教(🍴)室(shì )里面(🍈)看几眼，带着(zhe )探(🍪)究意味。 孟行悠笑(😆)着点点头(🦉)(tóu )，乖巧打招呼(♑)：(🏔)姐(jiě )姐好(🥥)。 听见(jiàn )自己的(🎛)名字，景宝(bǎo )抬起(📮)头，小心翼(🦓)翼地望着孟行(😖)(há(🈯)ng )悠，几秒之(📭)后又低(dī )下去(📐)，咬咬(yǎo )唇还是没说话。 小(xiǎ(🌐)o )时候有段时间，大(🌕)(dà )院里面(🈲)那些(xiē )孩子不(🏢)知(➿)道从哪学(xué )的，总爱在(zà(🈚)i )别人的名字后面(🚩)加(jiā )一个(🌃)崽字，彼此之(zhī(💼) )间(🥙)叫来叫去(🚘)(qù )，流行了大半(🐁)年，后来这阵风(fē(🎎)ng )过去，叫的(🛩)人也少(shǎo )了。 不(🏏)能(👏)一直惯着(🚹)(zhe )他，你不是(shì )还(🍮)要开会吗？你忙(💺)(máng )你的。 迟(⚽)砚一怔，估计没(🏩)想(🤩)到(dào )还有(✴)这种操作，点(diǎ(🔓)n )头说了声谢(xiè )谢。 贺勤说的(💮)那番(fān )话越想越(📠)带劲，孟(mè(🙄)ng )行悠还把自(zì(😠) )己(🦇)整得有些(🚏)感动，坐下来后(🥩)，对着迟砚感慨颇(🌝)多(duō )：勤(⬛)哥一个数学老(🆑)(lǎ(✔)o )师口才不(🚍)比(bǐ )许先生差(🦂)啊，什么(me )‘教育是(🛃)一个过程(🚭)，不是一场(chǎng )谁(👗)输(😋)谁赢的比(💠)赛’，听听这话(🥢)(huà )，多酷多有范，打(🌴)(dǎ )死我我(🧠)都说不出来(lá(👥)i )。