然(rán )后老枪(🎤)打(dǎ )电话过来问我(⭐)最近生(🌰)(shēng )活(⛽)，听了(le )我的介绍以后(📠)他大叫(jiào )道：你丫(📋)怎么(📨)过(🗣)得像(📶)(xiàng )是张(zhāng )学良(liáng )的(🦏)老年生(🎐)活。 此事后(hòu )来引(yǐn )起巨(🕢)大社会凡响(xiǎng )，其中(🔊)包(bā(🍷)o )括(🧥)老张(🗨)的老伴和他离(lí )婚(🆙)。于是我(🌳)又写了一(yī )个《爱情(qíng )没(🉐)有年龄呐，八十岁(suì(🈷) )老人(☔)(ré(🏎)n )为何(🤥)离婚》，同(tóng )样发(fā )表(💆)。 或者说(💹)当遭受种种(💞)暗(àn )算，我始(🏺)终不曾想过(guò )要靠(⛽)在老(lǎ(🐯)o )师或(➰)者上司的大腿上(shà(📰)ng )寻求(qiú )温暖(nuǎn )，只是(🛵)需要(🦂)一(😍)个漂(🕧)亮(liàng )如我(wǒ )想象的(🤲)姑娘，一(💡)(yī )部车(chē )子的(de )后座。这样(👛)的想法十(shí )分消(xiā(⛓)o )极，因(🍝)为(📦)据说(🗺)人(rén )在这样的(de )情况(👑)下要奋(🅱)勇前进，然而(ér )问题关键(👐)是当此(cǐ )人不想前(🕳)(qián )进(😜)的(🌫)时候(🔇)，是否可以(yǐ )让他(tā(🈶) )安静。 刚(🎂)才就涉(shè )及(🦋)到(dào )一个(gè(❕) )什么行为规范什么(⏳)之(zhī )类(🤨)扣(kò(👣)u )分的问题，行为(wéi )规(🔼)范本来(lái )就是一个(✨)空的(🔬)东西。人(🎩)有(yǒu )时候(hòu )是需要(🐴)秩序，可(🔞)是这(zhè )样正(zhèng )常的事情(🔨)遇上评(píng )分排(pái )名(🛍)就(jiù(🔪) )不(🔗)正常(🚵)了，因为这就(jiù )和教(✏)(jiāo )师的(🏹)奖金与面子(zǐ )有直接的(🔀)(de )关系了，这就要回到(🚡)(dào )上(📉)面(⏮)(miàn )的(✋)家长来一趟了(le )。 教师(💧)或(huò )者(🐢)说学校经常犯的一(yī )个(⛽)大(dà )错误就是孤立(💚)看(kàn )不(🔶)顺眼(🗽)的(de )。比如，有一人考试(🥍)(shì )成绩(jì )很差，常常(🌑)不及(jí )格，有(💻)的(de )教师(shī )就经常以(🤺)拖低班(🦊)(bān )级平(píng )均分(fèn )为名义(🆙)，情不自禁发(fā )动其(👣)(qí )他(🤺)学(🤥)生鄙(🔞)视他。并且(qiě )经常(chá(🏸)ng )做出一(☔)个学生犯错全(quán )班受(shò(♓)u )罪的没有师德的(de )事(🕛)情。有(🐛)(yǒ(🥙)u )的教(🎸)师潜意识的目的(de )就(👧)是(shì )要(🚈)让成绩差的学(xué )生受到(😇)其(qí )他心智尚未健(🍚)全的学(🏏)(xué )生(🎼)的(de )排挤。如果不是(shì(🌺) )这样，那(⛹)(nà )这件事情(🏴)就做得没有(🤕)(yǒu )意义(yì )了。 那人一(🍅)拍机(jī(🍳) )盖说：好(hǎo )，哥(gē )们，那就(💷)帮我改(gǎi )个法(fǎ )拉(🚟)利(lì(⛲) )吧(🔛)。 那男(😔)的钻上车后(hòu )表示(🈂)(shì )满意(🗿)，打了个电(diàn )话给一个(gè(🛄) )女的，不一会儿一个(♿)(gè )估(😥)计(🍃)(jì )还(🤹)是学生大小的(de )女孩(💗)子徐(xú(👷) )徐而来，也表示满意(yì )以(🌹)后(hòu )，那男的说：这(✳)(zhè )车我(🚌)们要(💅)(yào )了，你把它开到车(🐀)库(kù )去(📿)，别给人摸了(📆)。