孟行(há(🤶)ng )悠眼(yǎ(🍐)n )睛(👘)一亮，拿起筷子，随(suí )时准(zhǔ(🌑)n )备开动(🖨)(dò(🧠)ng )。 在(zài )高三这个阶段，成绩一(🙊)般想(xiǎ(🍿)ng )要(🦗)逆袭，短(💦)(duǎn )时间提高三四十分不难(🌡)，但(🧀)(dàn )对于(🕢)(yú )孟行悠(yōu )这个(gè )文科差(⛑)劲了十来(📨)年的人(rén )，理(lǐ )科已经(jīng )没(🔢)有(yǒu )进(🔘)步(😉)空间的人来说，要(yào )从630的(de )档(🐬)次升(shē(✌)ng )级(🎊)到(dào )660的档次，堪比登天。 陶可(📑)蔓(màn )听(🧖)明(🏺)(míng )白楚司(sī )瑶的意思，顺口(🍊)接过她(👺)的(🆒)话(huà )：所(suǒ )以悠悠(yōu )，要(yà(🤒)o )么你等(🙉)你(🔨)父母通(🚄)过老师(shī )的嘴(zuǐ )知(🕷)道这(zhè(👭) )件(🤱)事(shì )，然(💱)后你跟他们坦白；要么(me )就(🌂)你(🌊)先发制(🌑)(zhì )人，在事情通过外人的嘴(🐁)告(gào )诉你(😕)(nǐ )爸妈的(de )时候(hòu )，你直接跟(🎢)他们说(🔖)实(🍃)话(huà )。 孟(mèng )行悠从(cóng )沙发(fā(💍) )上坐起(🌇)来(⏬)，理了理自己(jǐ )的衣(yī )服，她(🕐)(tā )不敢(🍖)(gǎ(🖋)n )再去看迟砚，小声问：你是(🔔)(shì )不是(🍜)(shì(⚫) )生气了(le )？ 孟行悠在文科上(🍸)下的功(🎂)夫(⏲)(fū )最多(👚)(duō )，可收(shōu )效甚(shèn )微(🌙)，特别是(💼)现(🚾)在进入(🎳)高(gāo )三，学习压(yā )力成(chéng )倍(📖)增(🎊)加，面对(🥈)文科的无力感(gǎn )也比以前(🔆)更(gèng )加强(📅)烈。 迟砚放在孟行悠腰(yāo )上(🌒)的(de )手，时(💙)(shí(🐩) )不时(shí )摩挲两下，抱着她慵(📻)懒(lǎn )地(📭)靠(🌗)(kào )坐在沙(shā )发里(lǐ )，声音也(🕸)带了几(👀)分(🌵)勾人(rén )的意(yì )味：猜(cāi )不(🚭)到(dào )，女(🍀)朋(🍮)友现在套路深。 迟砚(yàn )握着(📞)(zhe )手机，顿(📬)了(💴)顿，手放(🆙)在门把上，外(wài )面的(🎧)(de )铃声还(🕟)(há(🤖)i )在响(xiǎ(🔨)ng )，他缓缓打开了门。 抛(pāo )开国(🏒)(guó(😆) )一拿到(😥)(dào )的二(èr )十分政策优惠，她(⤵)要上建筑(🆙)(zhù )系，高考最(zuì )少要保证658以(👛)上。 视觉(🕸)状(🏀)况不(bú )好的(de )时候，其他感官(🏾)会变得(🚼)比(🎇)平时更加(jiā )敏锐(ruì )。