孟行悠费了(le )老大(📢)(dà )劲(jìn )才忍住没翻白(📒)眼，迟(⛰)砚(yà(🛂)n )比她冷(lěng )静，淡声回答(😠)：刚吃完饭，正(zhèng )要去(🛁)上(shà(📌)ng )课，主(🅰)任。 景宝抬起头(tóu )，可(kě(❇) )能(néng )孟行悠长得太纯(🗼)良了(🚈)些(xiē(🗒) )，让(ràng )孩(hái )子产生不了(🤪)防备(🤨)感，他(🚱)(tā )试着(zhe )跟(gē(🕦)n )她对(🐤)话：(👢)那你哥哥叫什(shí )么 迟(😾)砚(yà(🏳)n )把右(🙈)手(shǒu )的那杯放在她面(❔)前，拉(lā )开椅(yǐ )子(zǐ )坐(🍧)下。 前(🥎)门水(💓)果街路口(kǒu )，一(yī )个(gè(😒) )老爷爷推着车卖，很明(🎞)(míng )显(🎓)的(de )。 霍(🎆)修厉掐着点进来，站(zhà(🔒)n )在门口(kǒu )催迟砚：太(🐓)子还(🐨)能走(🦉)不走了？我他妈(mā )要(🔘)饿嗝屁了(🎙)。 刷完黑板(bǎ(🗾)n )的最(🗒)(zuì )后(📋)(hòu )一个角落，孟行悠把(😿)画(huà(🏭) )笔扔(🕯)(rēng )进(jìn )脚边的小(🚵)水桶(🤓)里，跑到(dào )教室(shì )最(zuì(🔛) )前面(🔒)的讲(♿)台上瞧，非常(cháng )满意地(📛)(dì )说：完(wán )美，收工！ 贺(🥞)勤说(🤶)的那(🙋)(nà )番话越(yuè )想越带劲(🥟)，孟行悠还把(bǎ )自己(jǐ(👩) )整(zhě(🏍)ng )得有(🚛)些感动，坐下来后(hòu )，对(🥩)(duì )着(zhe )迟砚感慨颇多：(🕕)勤哥(😗)一(yī(🚟) )个数学(xué )老师口才不(👋)比许先生(🔧)差(chà )啊，什(shí(⤵) )么‘(👀)教(jiā(🖋)o )育是一个过程，不是一(🕺)(yī )场(🥉)谁(shuí(🐢) )输(shū )谁赢的比赛’，听(🐟)听这(zhè )话，多(duō )酷多有(⚓)范，打(🍁)死我(😗)我都(dōu )说不(bú )出(chū )来(💀)。 迟砚半点不让步，从后(🌖)座(zuò(🐾) )里出(🐎)来(lái )，对着里面的景宝(🍾)说：二选一(yī )，要么自(💁)己下(👂)车跟(⛺)我走(zǒu )，要(yào )么(me )跟姐回(🐶)去。 迟砚弯腰钻(zuàn )进后(🕚)(hòu )座(🆑)(zuò )里(😘)，轻手轻脚把景宝抱(bà(⛽)o )出来，小孩(〽)子睡眠却不(🕐)沉，一(🌖)(yī )腾(🛤)空就(jiù )醒了。 孟行悠不(📩)信，把(🍜)手放(🛋)下(xià )来凑(còu )上(shàng )前看(🌹)，发现镜片还真没(méi )度(🍩)数(shù(🤺) )，是平(🔸)光的。